top of page
uvodni obrazek_edited.jpg

Pedagogická praxe ve Varšavě – zkušenost, na kterou nezapomeneme

Aktualizováno: 13. 11.

V rámci projektu nazvaného Pedagogická praxe v multikulturním prostředí jsme se my, 9

studentek a 2 studenti 4. ročníku pedagogického lycea z Gymnázia & SOŠPg Čáslav, díky


programu Erasmus+ zúčastnili krátkodobé vzdělávací mobility na International Trilingual

School of Warsaw (ITSW). Naše stáž probíhala ve dnech 12.–25. října 2025 a byla pro nás

všechny jedinečnou příležitostí nahlédnout do prostředí moderní, soukromé mezinárodní

školy, kde se děti učí hned v několika jazycích: anglickém, polském, francouzském,

španělském, čínském a japonském. Našlo se tam i pár dětí, které uměly i jiný jazyk,

například ten náš, český.


Byli jsme rozděleni do menších skupin po dvou až třech účastnících, aby každý z nás mohl

projít výukou na všech čtyřech kampusech školy – Karowa a Styki (mateřské a předškolní

zařízení), Aldony (nižší stupeň základní školy) a Nobla (vyšší stupeň základní školy). Na

každém z kampusů panovala velmi přátelská atmosféra a učitelé i děti nás s radostí přijali

mezi sebe. Když byla možnost, rádi jsme se zapojili do výuky i her, a tak jsme mohli poznat,

jak se s dětmi pracuje v mezinárodním prostředí. Překvapila nás jejich otevřenost, zvídavost

a schopnost domluvit se hned v několika jazycích. Celý pobyt pro nás byl velkou inspirací a

cennou zkušeností pro naši budoucí pedagogickou praxi.


Byli jsme ubytováni v hotelu Hit nedaleko centra Varšavy, odkud jsme měli ideální možnost

objevovat krásy polské metropole. Ve volném čase jsme navštívili památky, muzea, vyhlídky

a další zajímavá místa. Každý z nás trávil volné chvíle po svém – někdo sportoval, jiný

nakupoval nebo jen odpočíval po náročném dni.


Celkově pro nás byla tato stáž nejen profesně přínosná, ale také velmi obohacující po

osobní stránce. Odnášíme si spoustu inspirace, nových poznatků, přátelství i krásných

vzpomínek na společný pobyt ve Varšavě.



Tomáš Loužil a Luboš Valenta

Komentáře


bottom of page